Luft ist nicht nichts
Tütenrakete, Windkanal und ein Becher, der kopfüber trocken bleibt. Viel Bewegung, kurze Erklärungen, gemeinsame Abschlussfrage.
Gruppenheft · Kita bis Klasse 6
Eine Frage für alle.
Unsere fiktiven Laborzeiten geben Gruppen einen gemeinsamen Start – danach arbeiten zwei bis vier Kinder an einem Versuchstisch. Jede Rolle wechselt: bauen, beobachten, notieren, widersprechen.
Demo-Anfrage ausfüllen ↓
Bevor es losgeht
Was wir vorbereiten.
- PLAN Ein Ablauf mit Pausen, Treffpunkten und frei wählbaren Stationen.
- MAT Ein Materialwagen je Kleingruppe, beschriftet und vollständig.
- WEG Stufenlose Alternativen und Sitzmöglichkeiten an jedem Laborbogen.
- MIT Eine Begleitperson forscht mit; niemand muss nur zuschauen.
Drei Labor-spuren
Die Programme sind fiktives Portfolio-Material. Inhalte und Zeiten zeigen, wie eine echte Gruppenbuchung strukturiert sein könnte.
Farbe ohne Pinsel
Lichtquellen schalten, Schatten überlagern und ein eigenes Farbprotokoll führen. Geeignet als Einstieg in Licht und Sehen.
Energie auf Umwegen
Handkurbel, Schwungrad und Generator verbinden. Die Gruppe sucht selbst, an welcher Stelle Energie verloren scheint.
Ein Laborvormittag
Vom Hallo zum Noch mal.
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Ankommen und Taschen parken Das Team klärt Bedürfnisse, Rollen und das eine gemeinsame Forschungsziel.
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Ein Versuch für alle Eine überraschende Beobachtung eröffnet die Laborfrage.
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Kleingruppen im Heft Zwei Stationen sind gesetzt, eine dritte wählt jede Gruppe selbst.
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Ergebnis ohne Musterlösung Jede Gruppe zeigt eine Beobachtung und eine offene Frage.
Für Begleitpersonen
Gut zu wissen.
- 24 höchstens 24 Kinder pro Demo-Laborgruppe
- 2 erforderliche Begleitpersonen ab 16 Kindern
- 0 Vorkenntnisse – Neugier genügt
- 1 Rückmeldung zu Barrierefreiheit vor dem Termin
Die Zahlen sind fiktive Demonstrationswerte und keine buchbaren Konditionen.
Versuchsnotiz für eine Gruppe
Das Formular demonstriert Validierung und Tastaturbedienung. Es überträgt keine Angaben. Pflichtfelder sind mit „erforderlich“ bezeichnet.